Как разучить пьесу на фортепиано по четыре такта

Разделите пьесу на блоки по четыре такта

Четыре такта достаточно коротки, чтобы удержать их в голове, и достаточно длинны, чтобы в них была музыка. Отметьте блоки карандашом до начала занятий. Там, где повтор или вторая вольта меняет продолжение, начните новый блок, чтобы каждый блок игрался ровно так, как записан. Блоку, который повторяет предыдущий, отдельная работа не нужна.

Поднимайтесь по каждому блоку короткими шагами

Каждый шаг меняет что-то одно, поэтому у ошибки одна причина. На первых шагах музыка ждёт каждую верную ноту, на следующих держит темп:

1. Упрощённая версия с ожиданием каждой ноты: правая рука, левая, обе. Только для тактов, трудных в записанном виде: быстрые ноты берутся аккордами, в аккордах меньше клавиш.
2. Как написано, с ожиданием каждой ноты: правая рука, левая, обе.
3. В темпе 60 %: правая рука, левая, обе.
4. В полном темпе, двумя руками.
5. Ещё раз в полном темпе, с закрытыми нотами.

Переходите дальше после трёх чистых проходов

Запоминается не столько время занятий, сколько доля верных попыток. Поэтому темп остаётся там, где блок получается чисто, а три чистых прохода в темпе шага его завершают. Проход с ошибкой не отменяет чистых проходов до него. Совсем лёгкому шагу — одиночные ноты в одной позиции руки — хватает одного.

Duke, Simmons & Cash, 2009

Знайте, что именно не так

Слова «неверно» мало, чтобы исправить ошибку. После каждой Gradiano называет её: не та нота или октава, пропущенная или лишняя нота, раньше или позже, слишком коротко или долго, аккорд, который рассыпался. Соседняя клавиша, исправленная сразу, отмечается, но в ошибку не идёт.

Соединяйте блоки на стыках

Ошибки любят прятаться на стыках. Как только два соседних блока освоены, сыграйте их парой; четыре блока складываются в раздел; последняя связка — вся пьеса. Пианисты помнят пьесу по её строению, поэтому связки идут по пьесе подряд.

Chaffin & Imreh, 2002

Понемногу, почти каждый день

Сон между занятиями делает игру точнее, поэтому короткое занятие каждый день даёт больше, чем одно длинное в неделю. Gradiano предлагает сменить пьесу через 15 минут на одной и сделать перерыв, когда шаг никак не выходит чисто. Педагоги обычно советуют 20–30 минут почти каждый день; это опыт, а не измеренный оптимум.

Simmons, 2011

Без приложения

Методу не нужны программы: карандаш, чтобы отметить блоки, метроном на 60 % и счёт чистых проходов. Gradiano добавляет проверку. Он слышит каждую ноту с вашей MIDI-клавиатуры, и следить за своими ошибками во время игры не приходится.